读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
15期
271-271,273
,共2页
项目教学法%中职教育%教%学%做
項目教學法%中職教育%教%學%做
항목교학법%중직교육%교%학%주
本文通过对我校《电力拖动及控制线路》教学现状分析,提出了采用"教、学、做"一体化教学职业教育新模式的必要性,并从课程定位、课程内容设置、教学组织过程、教师指导过程、课程考核和教学方法等方面阐述了一体化教学的实施过程。
本文通過對我校《電力拖動及控製線路》教學現狀分析,提齣瞭採用"教、學、做"一體化教學職業教育新模式的必要性,併從課程定位、課程內容設置、教學組織過程、教師指導過程、課程攷覈和教學方法等方麵闡述瞭一體化教學的實施過程。
본문통과대아교《전력타동급공제선로》교학현상분석,제출료채용"교、학、주"일체화교학직업교육신모식적필요성,병종과정정위、과정내용설치、교학조직과정、교사지도과정、과정고핵화교학방법등방면천술료일체화교학적실시과정。