读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
15期
68-68
,共1页
中学作文%开发思维%运用技巧%丰富底蕴
中學作文%開髮思維%運用技巧%豐富底蘊
중학작문%개발사유%운용기교%봉부저온
学生写作文应有创新意识和开拓精神，敢于发表自己的真知灼见，善于写出自己对生活真实、真挚的感受和体验。语言表达是情感体验的载体，是作文的外在形式，作文的优劣往往取决于语言的表达，如何在写作中训练学生富有创意的、精妙的语言表达能力呢？
學生寫作文應有創新意識和開拓精神，敢于髮錶自己的真知灼見，善于寫齣自己對生活真實、真摯的感受和體驗。語言錶達是情感體驗的載體，是作文的外在形式，作文的優劣往往取決于語言的錶達，如何在寫作中訓練學生富有創意的、精妙的語言錶達能力呢？
학생사작문응유창신의식화개탁정신，감우발표자기적진지작견，선우사출자기대생활진실、진지적감수화체험。어언표체시정감체험적재체，시작문적외재형식，작문적우렬왕왕취결우어언적표체，여하재사작중훈련학생부유창의적、정묘적어언표체능력니？
