CAJ | 학술논문

拼音是识字和学习课文的基础。由于拼音比较单调、枯燥、抽象，对刚入学的孩子来说，学好拼音是一个难题。汉语拼音又是识字、阅读和学习普通话的基础，对于学生今后的语文学习有着重要的影响。因此，教师在拼音教学中要大胆尝试游戏、情境等各种以学生为主的教学方式，激发学生的学习兴趣，倡导学生主动探究学习。
병음시식자화학습과문적기출。유우병음비교단조、고조、추상，대강입학적해자래설，학호병음시일개난제。한어병음우시식자、열독화학습보통화적기출，대우학생금후적어문학습유착중요적영향。인차，교사재병음교학중요대담상시유희、정경등각충이학생위주적교학방식，격발학생적학습흥취，창도학생주동탐구학습。