CAJ | 학술논문

　　人际关系和谐满意度建设不仅表现为人际互动关系，还受客观情境的制约与影响。文章提出高职院校师生关系和谐满意度建设是主客观的统一体，以人际关系互倚理论、归因理论与危机理论等基本观点为依据，从三个角度剖析了高职院校构建和谐师生关系必须注重师生个体认知与外部信息的关系、师生主体在教学事件与教学情境要素中发生过程与结果的关系、危机处理与稳定发展的关系，从情感相通、教学相长、发展共识三个方面论述了构建和谐满意师生关系的基本内容和实现途径。
　　인제관계화해만의도건설불부표현위인제호동관계，환수객관정경적제약여영향。문장제출고직원교사생관계화해만의도건설시주객관적통일체，이인제관계호의이론、귀인이론여위궤이론등기본관점위의거，종삼개각도부석료고직원교구건화해사생관계필수주중사생개체인지여외부신식적관계、사생주체재교학사건여교학정경요소중발생과정여결과적관계、위궤처리여은정발전적관계，종정감상통、교학상장、발전공식삼개방면논술료구건화해만의사생관계적기본내용화실현도경。