教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
17期
5-8
,共4页
高等职业教育%职业性%教育性
高等職業教育%職業性%教育性
고등직업교육%직업성%교육성
认真审视高等职业院校过度职业化倾向与教育性缺失的现实,是明晰办学思路需要解决的难题。职业性决定了教育性的实践价值诉求,教育性决定了职业性的知识本位取向,两者是高等职业教育不可偏废的“两翼”。高等职业教育培养“完全的人”,应为人的职业生涯负责。实现职业性与教育性的有效融合,关键在于提高对教育性的重视,要从理念、内容、形式上进行创新。
認真審視高等職業院校過度職業化傾嚮與教育性缺失的現實,是明晰辦學思路需要解決的難題。職業性決定瞭教育性的實踐價值訴求,教育性決定瞭職業性的知識本位取嚮,兩者是高等職業教育不可偏廢的“兩翼”。高等職業教育培養“完全的人”,應為人的職業生涯負責。實現職業性與教育性的有效融閤,關鍵在于提高對教育性的重視,要從理唸、內容、形式上進行創新。
인진심시고등직업원교과도직업화경향여교육성결실적현실,시명석판학사로수요해결적난제。직업성결정료교육성적실천개치소구,교육성결정료직업성적지식본위취향,량자시고등직업교육불가편폐적“량익”。고등직업교육배양“완전적인”,응위인적직업생애부책。실현직업성여교육성적유효융합,관건재우제고대교육성적중시,요종이념、내용、형식상진행창신。