教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
18期
189-191
,共3页
动机%性别%兴趣%学习策略%学习风格
動機%性彆%興趣%學習策略%學習風格
동궤%성별%흥취%학습책략%학습풍격
通过对在校高职学生的问卷调查发现:(1)学习兴趣、态度、成绩之间存在显著性别差异;(2)女生对英语的兴趣高于男生,动机比男生强,因而成绩好于男生;(3)在诸多因素中,对动机影响最大的因素是信心和态度;(4)虽然教师的教学与英语学业成绩之间无显著相关,但对女生的影响大过对男生的影响。
通過對在校高職學生的問捲調查髮現:(1)學習興趣、態度、成績之間存在顯著性彆差異;(2)女生對英語的興趣高于男生,動機比男生彊,因而成績好于男生;(3)在諸多因素中,對動機影響最大的因素是信心和態度;(4)雖然教師的教學與英語學業成績之間無顯著相關,但對女生的影響大過對男生的影響。
통과대재교고직학생적문권조사발현:(1)학습흥취、태도、성적지간존재현저성별차이;(2)녀생대영어적흥취고우남생,동궤비남생강,인이성적호우남생;(3)재제다인소중,대동궤영향최대적인소시신심화태도;(4)수연교사적교학여영어학업성적지간무현저상관,단대녀생적영향대과대남생적영향。