医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2013年
19期
271-271
,共1页
沈江霞%阿提古力·麦海提
瀋江霞%阿提古力·麥海提
침강하%아제고력·맥해제
内科护理%健康教育%心理护理%护理
內科護理%健康教育%心理護理%護理
내과호리%건강교육%심리호리%호리
目的研究分析健康教育联合心理护理在内科护理工作中的应用效果，总结心理护理和健康教育的方法及护理对策。方法选择2009年10月～2012年11月我院收治的内科患者100例为研究对象，随机分为两组，对照组患者护理为常规护理，实验组护理为常规护理、健康教育联合心理护理，观察比较护理效果。结果实验组患者护理后，其焦虑程度低于对照组，p＜0.05，差异有统计学意义；实验组疾病不确定感优于对照组患者，p＜0.05，差异有统计学意义。结论在内科护理工作中采用健康教育联合心理护理的效果较好，可以缓解患者的不良情绪，提高患者的信任度，值得应用。
目的研究分析健康教育聯閤心理護理在內科護理工作中的應用效果，總結心理護理和健康教育的方法及護理對策。方法選擇2009年10月～2012年11月我院收治的內科患者100例為研究對象，隨機分為兩組，對照組患者護理為常規護理，實驗組護理為常規護理、健康教育聯閤心理護理，觀察比較護理效果。結果實驗組患者護理後，其焦慮程度低于對照組，p＜0.05，差異有統計學意義；實驗組疾病不確定感優于對照組患者，p＜0.05，差異有統計學意義。結論在內科護理工作中採用健康教育聯閤心理護理的效果較好，可以緩解患者的不良情緒，提高患者的信任度，值得應用。
목적연구분석건강교육연합심리호리재내과호리공작중적응용효과，총결심리호리화건강교육적방법급호리대책。방법선택2009년10월～2012년11월아원수치적내과환자100례위연구대상，수궤분위량조，대조조환자호리위상규호리，실험조호리위상규호리、건강교육연합심리호리，관찰비교호리효과。결과실험조환자호리후，기초필정도저우대조조，p＜0.05，차이유통계학의의；실험조질병불학정감우우대조조환자，p＜0.05，차이유통계학의의。결론재내과호리공작중채용건강교육연합심리호리적효과교호，가이완해환자적불량정서，제고환자적신임도，치득응용。
