教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
19期
110-110,109
,共2页
科技意识%化学教学%社会实践活动
科技意識%化學教學%社會實踐活動
과기의식%화학교학%사회실천활동
科学技术是第一生产力，科技的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育的竞争，因此对学生的科技意识教育迫在眉睫。化学作为一门历史悠久的自然科学，在科技意识教育中占有得天独厚的优势，化学的学科地位愈显重要。在化学教学中，从课堂教学、社会实践活动、教师教学等环节要大力培养学生的科技意识。
科學技術是第一生產力，科技的競爭就是人纔的競爭，人纔的競爭就是教育的競爭，因此對學生的科技意識教育迫在眉睫。化學作為一門歷史悠久的自然科學，在科技意識教育中佔有得天獨厚的優勢，化學的學科地位愈顯重要。在化學教學中，從課堂教學、社會實踐活動、教師教學等環節要大力培養學生的科技意識。
과학기술시제일생산력，과기적경쟁취시인재적경쟁，인재적경쟁취시교육적경쟁，인차대학생적과기의식교육박재미첩。화학작위일문역사유구적자연과학，재과기의식교육중점유득천독후적우세，화학적학과지위유현중요。재화학교학중，종과당교학、사회실천활동、교사교학등배절요대력배양학생적과기의식。
