教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
20期
135-135
,共1页
初中物理%教学艺术%课堂教学
初中物理%教學藝術%課堂教學
초중물리%교학예술%과당교학
课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。下面仅就课堂教学谈物理教学艺术的表现。
課堂教學是教學過程的重要環節,它要求辯證地處理知識與能力,教學與教育,教學與髮展的關繫,使學生在智力、能力、思想等方麵都得到髮展。教師是課堂教學的設計者、組織者、實施者,教學效果的好壞很大程度上取決于教師的教學手段和教學藝術。下麵僅就課堂教學談物理教學藝術的錶現。
과당교학시교학과정적중요배절,타요구변증지처리지식여능력,교학여교육,교학여발전적관계,사학생재지력、능력、사상등방면도득도발전。교사시과당교학적설계자、조직자、실시자,교학효과적호배흔대정도상취결우교사적교학수단화교학예술。하면부취과당교학담물리교학예술적표현。