CAJ | 학술논문

　　美术中渗透着万千的美，我们在欣赏的过程中总能受到熏陶。在美的海洋里，我们的情操也会得到怡悦，心性也会受到洗涤。对于小学生来说更是如此，在这一年龄阶段，他们的身心都处在成长的阶段，极易受到感染，也很容易对一件事情产生厌恶之情，所以教师要采取符合他们接受能力、兴趣倾向的教学方法，最大可能地发挥美术教育的作用，点燃他们内心的创新火花，让他们画出属于自己的成长色彩。
　　미술중삼투착만천적미，아문재흔상적과정중총능수도훈도。재미적해양리，아문적정조야회득도이열，심성야회수도세조。대우소학생래설경시여차，재저일년령계단，타문적신심도처재성장적계단，겁역수도감염，야흔용역대일건사정산생염악지정，소이교사요채취부합타문접수능력、흥취경향적교학방법，최대가능지발휘미술교육적작용，점연타문내심적창신화화，양타문화출속우자기적성장색채。