CAJ | 학술논문

　　健美操是把音乐、舞蹈、体操、美学汇集起来的运动科目，健美操教学能够培育学生准确的审美观，增强学生发现美、欣赏美与制造美的水平。然而目前的健美操教学中，多数的学生动作没有展现力，麻木冷漠，不能把健美操的体育特点表现出来，削弱了教学水平与成效。本人利用文献资料等进行查阅探讨，结合目前学校健美操教学中学生表现力的情况，对其的作用因素采取解析探索的办法，并提出相关学生健美操表现力的训练措施，希望对健美操教学有所益处。
　　건미조시파음악、무도、체조、미학회집기래적운동과목，건미조교학능구배육학생준학적심미관，증강학생발현미、흔상미여제조미적수평。연이목전적건미조교학중，다수적학생동작몰유전현력，마목랭막，불능파건미조적체육특점표현출래，삭약료교학수평여성효。본인이용문헌자료등진행사열탐토，결합목전학교건미조교학중학생표현력적정황，대기적작용인소채취해석탐색적판법，병제출상관학생건미조표현력적훈련조시，희망대건미조교학유소익처。