CAJ | 학술논문

　　随着我国新课程的改革，属于中职学校的专用教材应运而生，这种教材所具有的弹性结构、综合体系、编排合理以及从现实生活中引申数学教育，它更适合中职学校的认知规律、素质教育、教学改革、年龄特征，并在运用中获得了所有中职学校中老师和学生的好评。目前，我国的教育方式还倾向于应试教育，这就导致了一些老师更偏向于老的教育方式，对新教材的教学方法、思维方式、内容补充以及指导思想完全无视，甚至背道而驰，一味按照自己的经验来进行数学课堂的素质教育，所以，如何进行素质教育在数学中的应用是我国必须解决的难题。
　　수착아국신과정적개혁，속우중직학교적전용교재응운이생，저충교재소구유적탄성결구、종합체계、편배합리이급종현실생활중인신수학교육，타경괄합중직학교적인지규률、소질교육、교학개혁、년령특정，병재운용중획득료소유중직학교중로사화학생적호평。목전，아국적교육방식환경향우응시교육，저취도치료일사로사경편향우로적교육방식，대신교재적교학방법、사유방식、내용보충이급지도사상완전무시，심지배도이치，일미안조자기적경험래진행수학과당적소질교육，소이，여하진행소질교육재수학중적응용시아국필수해결적난제。