读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
24期
333-333
,共1页
小学语文%课堂小组%合作学习
小學語文%課堂小組%閤作學習
소학어문%과당소조%합작학습
合作学习对培养二十一世纪所需的高素质人才和全面推进素质教育,突出学生的主体地位,使全体学生都得到全面的发展,有着十分积极的意义。走进今天的小学课堂,合作学习已经成为一种时尚,但小组合作学习流于形式的较多。
閤作學習對培養二十一世紀所需的高素質人纔和全麵推進素質教育,突齣學生的主體地位,使全體學生都得到全麵的髮展,有著十分積極的意義。走進今天的小學課堂,閤作學習已經成為一種時尚,但小組閤作學習流于形式的較多。
합작학습대배양이십일세기소수적고소질인재화전면추진소질교육,돌출학생적주체지위,사전체학생도득도전면적발전,유착십분적겁적의의。주진금천적소학과당,합작학습이경성위일충시상,단소조합작학습류우형식적교다。