中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
3期
95-95
,共1页
新课程%合作学习%交流平台
新課程%閤作學習%交流平檯
신과정%합작학습%교류평태
以往的数学教学方式往往都比较重视学生的考试分数，分数就是衡量一个优等生与差等生的区别，然而忽视了学生的学习方法，一味地以灌输式的方法导致学生越发地缺乏了对学习的兴趣，但是通过和老师同学们进行探讨合作学习的新课程理念，学习数学不再那么枯燥无味，而变成了学生与老师之间一个很好的交流平台。让数学变成同学们最好的朋友，新课程代替传统教学是一个必然趋势，下面就谈谈数学教学在新课程背后的一片天。
以往的數學教學方式往往都比較重視學生的攷試分數，分數就是衡量一箇優等生與差等生的區彆，然而忽視瞭學生的學習方法，一味地以灌輸式的方法導緻學生越髮地缺乏瞭對學習的興趣，但是通過和老師同學們進行探討閤作學習的新課程理唸，學習數學不再那麽枯燥無味，而變成瞭學生與老師之間一箇很好的交流平檯。讓數學變成同學們最好的朋友，新課程代替傳統教學是一箇必然趨勢，下麵就談談數學教學在新課程揹後的一片天。
이왕적수학교학방식왕왕도비교중시학생적고시분수，분수취시형량일개우등생여차등생적구별，연이홀시료학생적학습방법，일미지이관수식적방법도치학생월발지결핍료대학습적흥취，단시통과화로사동학문진행탐토합작학습적신과정이념，학습수학불재나요고조무미，이변성료학생여로사지간일개흔호적교류평태。양수학변성동학문최호적붕우，신과정대체전통교학시일개필연추세，하면취담담수학교학재신과정배후적일편천。
