会计师
會計師
회계사
ACCOUNTANT
2014年
12期
66-68
,共3页
会计实训%教学体系%两线三段三能力
會計實訓%教學體繫%兩線三段三能力
회계실훈%교학체계%량선삼단삼능력
会计实训是会计专业学科建设和教学改革的重要内容.社会对会计专业人才的需求发生了较为深刻的变化,如何提高会计专业学生的实践操作能力,让学生实现“零距离上岗”,以适应社会的发展变化,成为会计专业教育亟待解决的问题.文章针对目前我系会计实训教学体系存在的问题,设计了以学校和企业为两条主线全程参与实训教学各环节,分专业基础技能、专业专项技能、专业综合技能三阶段技能获取,培养学生会计核算、会计检查、财务分析三方面能力的“两线三段三能力”模式的实训教学体系,以期在新体系下能够培养更适合社会需求的高素质应用型会计人才.
會計實訓是會計專業學科建設和教學改革的重要內容.社會對會計專業人纔的需求髮生瞭較為深刻的變化,如何提高會計專業學生的實踐操作能力,讓學生實現“零距離上崗”,以適應社會的髮展變化,成為會計專業教育亟待解決的問題.文章針對目前我繫會計實訓教學體繫存在的問題,設計瞭以學校和企業為兩條主線全程參與實訓教學各環節,分專業基礎技能、專業專項技能、專業綜閤技能三階段技能穫取,培養學生會計覈算、會計檢查、財務分析三方麵能力的“兩線三段三能力”模式的實訓教學體繫,以期在新體繫下能夠培養更適閤社會需求的高素質應用型會計人纔.
회계실훈시회계전업학과건설화교학개혁적중요내용.사회대회계전업인재적수구발생료교위심각적변화,여하제고회계전업학생적실천조작능력,양학생실현“령거리상강”,이괄응사회적발전변화,성위회계전업교육극대해결적문제.문장침대목전아계회계실훈교학체계존재적문제,설계료이학교화기업위량조주선전정삼여실훈교학각배절,분전업기출기능、전업전항기능、전업종합기능삼계단기능획취,배양학생회계핵산、회계검사、재무분석삼방면능력적“량선삼단삼능력”모식적실훈교학체계,이기재신체계하능구배양경괄합사회수구적고소질응용형회계인재.
