数字化用户
數字化用戶
수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
7期
147-147,218
,共2页
数字教育资源全覆盖项目%应用模式%探究
數字教育資源全覆蓋項目%應用模式%探究
수자교육자원전복개항목%응용모식%탐구
教学点数字教育资源全覆盖项目于2013年在全国实施，但项目的应用只在理论层面上，实际应用模式、方式方法还是空白，这就给我们电化教育工作研究的空间，我们通过工作实践和想象研究，得到了本文的经验，旨在抛砖引玉。
教學點數字教育資源全覆蓋項目于2013年在全國實施，但項目的應用隻在理論層麵上，實際應用模式、方式方法還是空白，這就給我們電化教育工作研究的空間，我們通過工作實踐和想象研究，得到瞭本文的經驗，旨在拋磚引玉。
교학점수자교육자원전복개항목우2013년재전국실시，단항목적응용지재이론층면상，실제응용모식、방식방법환시공백，저취급아문전화교육공작연구적공간，아문통과공작실천화상상연구，득도료본문적경험，지재포전인옥。
