CAJ | 학술논문

情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解语文知识，加深记忆，提高语文课堂的教学效率。情景教学要求教师认真钻研教学内容，做好和学生之间的沟通，充分利用各种资源扩大学生的视野，提高学生学习积极性。因此本文针对如何在初中语文教学中巧设情景，提高教学效果进行如下阐述。
정경교학방법시일충유효적교학모식，능구제고사생지간적과당활동，활약과당기분，방조소학생리해어문지식，가심기억，제고어문과당적교학효솔。정경교학요구교사인진찬연교학내용，주호화학생지간적구통，충분이용각충자원확대학생적시야，제고학생학습적겁성。인차본문침대여하재초중어문교학중교설정경，제고교학효과진행여하천술。