教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
25期
196-196,197
,共2页
物流管理专业%人才培养%模式
物流管理專業%人纔培養%模式
물류관리전업%인재배양%모식
为全面强化校企合作，深化“校企双主体”的合作专业机制，提升我院物流管理专业的人才培养质量，依据物流业人才规格要求和地域经济发展的需要，通过对本专业的定位，参照物流管理岗位群能力要求确定人才培养方向和目标，满足高技能型物流管理专业人才培养的需要，制定“岗位轮训，学做合一”的人才培养模式。
為全麵彊化校企閤作，深化“校企雙主體”的閤作專業機製，提升我院物流管理專業的人纔培養質量，依據物流業人纔規格要求和地域經濟髮展的需要，通過對本專業的定位，參照物流管理崗位群能力要求確定人纔培養方嚮和目標，滿足高技能型物流管理專業人纔培養的需要，製定“崗位輪訓，學做閤一”的人纔培養模式。
위전면강화교기합작，심화“교기쌍주체”적합작전업궤제，제승아원물류관리전업적인재배양질량，의거물류업인재규격요구화지역경제발전적수요，통과대본전업적정위，삼조물류관리강위군능력요구학정인재배양방향화목표，만족고기능형물류관리전업인재배양적수요，제정“강위륜훈，학주합일”적인재배양모식。
