读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
26期
270-270,271
,共2页
中学%历史与社会%地图教学%读图能力
中學%歷史與社會%地圖教學%讀圖能力
중학%역사여사회%지도교학%독도능력
在初中《历史与社会》的课程讲授中,地图是一种形象、好联系、易记忆的学习工具,笔者为在校初中《历史与社会》教师,结合自身使用地图的经验,讲授《历史与社会》,深受学生的喜欢和认可,具有很好的推广价值。
在初中《歷史與社會》的課程講授中,地圖是一種形象、好聯繫、易記憶的學習工具,筆者為在校初中《歷史與社會》教師,結閤自身使用地圖的經驗,講授《歷史與社會》,深受學生的喜歡和認可,具有很好的推廣價值。
재초중《역사여사회》적과정강수중,지도시일충형상、호련계、역기억적학습공구,필자위재교초중《역사여사회》교사,결합자신사용지도적경험,강수《역사여사회》,심수학생적희환화인가,구유흔호적추엄개치。