读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
28期
423-423,424
,共2页
任务驱动教学法%机电一体化%竞赛
任務驅動教學法%機電一體化%競賽
임무구동교학법%궤전일체화%경새
技能竞赛成绩是检验一个学校专业教学水平的重要指标，如何在短时间内提高学生的专业技能水平是摆在很多专业课教师面前的一个重要课题。采用任务驱动教学法，将工作任务引入教学，激发学生的学习兴趣，使学生学到教科书中没有涉及的知识和经验，培养了学生的综合职业能力。
技能競賽成績是檢驗一箇學校專業教學水平的重要指標，如何在短時間內提高學生的專業技能水平是襬在很多專業課教師麵前的一箇重要課題。採用任務驅動教學法，將工作任務引入教學，激髮學生的學習興趣，使學生學到教科書中沒有涉及的知識和經驗，培養瞭學生的綜閤職業能力。
기능경새성적시검험일개학교전업교학수평적중요지표，여하재단시간내제고학생적전업기능수평시파재흔다전업과교사면전적일개중요과제。채용임무구동교학법，장공작임무인입교학，격발학생적학습흥취，사학생학도교과서중몰유섭급적지식화경험，배양료학생적종합직업능력。
