CAJ | 학술논문

　　利用教材插图美对学生的吸引，使学生学习知识的认识事物相结合，加深对知识的记忆；美的插图可以激发学生的学习愿望；美的插图产生美的记忆；利用词句美对学生的感染，增强学生思维想象力，加强对词句的理解；利用课文内容美，培养学生的朗读能力，在读中品味；利用文章美的意境，辅以音乐和学生表演来创设艺术情境，深入体会文章内涵。
　　이용교재삽도미대학생적흡인，사학생학습지식적인식사물상결합，가심대지식적기억；미적삽도가이격발학생적학습원망；미적삽도산생미적기억；이용사구미대학생적감염，증강학생사유상상력，가강대사구적리해；이용과문내용미，배양학생적랑독능력，재독중품미；이용문장미적의경，보이음악화학생표연래창설예술정경，심입체회문장내함。