教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
30期
204-204,205
,共2页
教育生态学%平衡%花盆效应
教育生態學%平衡%花盆效應
교육생태학%평형%화분효응
依据教育生态学原理，对目前高职院校的英语教师及英语教学进行分析，提出为高职教师准确定位的看法，要摆脱“花盆效应”的桎梏，在高职英语课堂中建立开放式生态系统，促进学校这一生态系统的平衡与发展。
依據教育生態學原理，對目前高職院校的英語教師及英語教學進行分析，提齣為高職教師準確定位的看法，要襬脫“花盆效應”的桎梏，在高職英語課堂中建立開放式生態繫統，促進學校這一生態繫統的平衡與髮展。
의거교육생태학원리，대목전고직원교적영어교사급영어교학진행분석，제출위고직교사준학정위적간법，요파탈“화분효응”적질곡，재고직영어과당중건립개방식생태계통，촉진학교저일생태계통적평형여발전。
