CAJ | 학술논문

　　中等职业教育文化课的性质虽然与基础教育以及高等教育的文化类科目一样具有“普适性”和“基础性”，但必须考虑中等职业学校学生已经有确定的专业方向且不同专业对文化课深浅程度及类别有着差别要求，同时中职文化课学时相对专业课学时来说，会有很大比例的缩减，加之目前中职入学新生文化水平较差、学习习惯没有很好地养成、成绩离散度高，因此，很多中等职业学校都在积极探索新型的文化课教改方法，我校也不例外，根据前期对学生和教师的问卷调查结果，决定实施文化课分层次教学研究实践。
　　중등직업교육문화과적성질수연여기출교육이급고등교육적문화류과목일양구유“보괄성”화“기출성”，단필수고필중등직업학교학생이경유학정적전업방향차불동전업대문화과심천정도급유별유착차별요구，동시중직문화과학시상대전업과학시래설，회유흔대비례적축감，가지목전중직입학신생문화수평교차、학습습관몰유흔호지양성、성적리산도고，인차，흔다중등직업학교도재적겁탐색신형적문화과교개방법，아교야불예외，근거전기대학생화교사적문권조사결과，결정실시문화과분층차교학연구실천。