教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
31期
195-195,196
,共2页
高效教学%初中地理%课程标准
高效教學%初中地理%課程標準
고효교학%초중지리%과정표준
高效教学是基础教育提升改革的项目之一,亦为提升初中生进步与发展的外因。针对全新初中地理课程标准的理解与掌握得出结论为:联合乡土地理可采取案例教学、联合教材活动规律可建议突出活动教学、联合初中学生探究兴趣可实施趣味教学、联合近现代教育技术可设计互动教学、联合缔结新型师生关系演变的和谐教学等将成为提升初中地理高效教学的理想方法。
高效教學是基礎教育提升改革的項目之一,亦為提升初中生進步與髮展的外因。針對全新初中地理課程標準的理解與掌握得齣結論為:聯閤鄉土地理可採取案例教學、聯閤教材活動規律可建議突齣活動教學、聯閤初中學生探究興趣可實施趣味教學、聯閤近現代教育技術可設計互動教學、聯閤締結新型師生關繫縯變的和諧教學等將成為提升初中地理高效教學的理想方法。
고효교학시기출교육제승개혁적항목지일,역위제승초중생진보여발전적외인。침대전신초중지리과정표준적리해여장악득출결론위:연합향토지리가채취안례교학、연합교재활동규률가건의돌출활동교학、연합초중학생탐구흥취가실시취미교학、연합근현대교육기술가설계호동교학、연합체결신형사생관계연변적화해교학등장성위제승초중지리고효교학적이상방법。