CAJ | 학술논문

　　教育实习是联系理论与实践的桥梁，是引导未来教师进入专业领域的关键一环。但是，理论与实践难以统合的矛盾长期困扰着我国的教育实习。本文在调查绵阳师院资源与环境工程学院2008级学生教育实习情况的基础上，发现我校教育实习存在以下几个问题：实习中小学不重视；实际的实习时间，特别是分散实习的同学仍然普遍存在实习时间不足的问题；实习的时间安排不合理，针对教育实习中存在的问题，提出若干提高教育实习有效性的建议。
　　교육실습시련계이론여실천적교량，시인도미래교사진입전업영역적관건일배。단시，이론여실천난이통합적모순장기곤우착아국적교육실습。본문재조사면양사원자원여배경공정학원2008급학생교육실습정황적기출상，발현아교교육실습존재이하궤개문제：실습중소학불중시；실제적실습시간，특별시분산실습적동학잉연보편존재실습시간불족적문제；실습적시간안배불합리，침대교육실습중존재적문제，제출약간제고교육실습유효성적건의。