教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
34期
131-131,132
,共2页
神经外科%临床实习%教学
神經外科%臨床實習%教學
신경외과%림상실습%교학
根据神经外科专科性强的特点,在临床实践教学中,指导学生以理论结合实际,建立合理的诊断思维程序,提高学生的临床思维能力和解决问题的能力,调动学生的主动思维,指导学生将临床实际问题进行综合分析,提出解决方法,将课堂上机械、被动地接受知识转变为现实中主动、积极地探索知识,了解复杂的神经外科专业技能,努力培养出更多合格的、有神经外科医生潜质的人才。
根據神經外科專科性彊的特點,在臨床實踐教學中,指導學生以理論結閤實際,建立閤理的診斷思維程序,提高學生的臨床思維能力和解決問題的能力,調動學生的主動思維,指導學生將臨床實際問題進行綜閤分析,提齣解決方法,將課堂上機械、被動地接受知識轉變為現實中主動、積極地探索知識,瞭解複雜的神經外科專業技能,努力培養齣更多閤格的、有神經外科醫生潛質的人纔。
근거신경외과전과성강적특점,재림상실천교학중,지도학생이이론결합실제,건립합리적진단사유정서,제고학생적림상사유능력화해결문제적능력,조동학생적주동사유,지도학생장림상실제문제진행종합분석,제출해결방법,장과당상궤계、피동지접수지식전변위현실중주동、적겁지탐색지식,료해복잡적신경외과전업기능,노력배양출경다합격적、유신경외과의생잠질적인재。