教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
35期
201-201,202
,共2页
潘莹%赵晓峰%杨占昌
潘瑩%趙曉峰%楊佔昌
반형%조효봉%양점창
高校%双语教学%实践环节
高校%雙語教學%實踐環節
고교%쌍어교학%실천배절
阐明了高校双语教学的实践矛盾,探讨了双语教学得以保障的必备基础条件,提出了关于双语教学教学模式、运作过程等实践环节的建议和设想,以使高校的双语教学走向科学化、规范化,进入自我完善和良性发展的轨道。
闡明瞭高校雙語教學的實踐矛盾,探討瞭雙語教學得以保障的必備基礎條件,提齣瞭關于雙語教學教學模式、運作過程等實踐環節的建議和設想,以使高校的雙語教學走嚮科學化、規範化,進入自我完善和良性髮展的軌道。
천명료고교쌍어교학적실천모순,탐토료쌍어교학득이보장적필비기출조건,제출료관우쌍어교학교학모식、운작과정등실천배절적건의화설상,이사고교적쌍어교학주향과학화、규범화,진입자아완선화량성발전적궤도。