CAJ | 학술논문

　　世界遗产是人类共同的财富，它们凝聚了人类的智慧，是我们宝贵的精神财富。世界遗产的未来掌握在今天的青年人手中，加强对青年人世界文化遗产教育对保护世界遗产至关重要。本文以西南林业大学选择公选课世界遗产赏析的学生为调查对象，通过问卷了解学生选课原因、所了解的遗产相关知识、学生期望以及获得遗产知识的途径等，在此基础上对教学目标、教学内容以及教学实践等进行了探索，从而为更好地开设此课程提供科学依据。
　　세계유산시인류공동적재부，타문응취료인류적지혜，시아문보귀적정신재부。세계유산적미래장악재금천적청년인수중，가강대청년인세계문화유산교육대보호세계유산지관중요。본문이서남임업대학선택공선과세계유산상석적학생위조사대상，통과문권료해학생선과원인、소료해적유산상관지식、학생기망이급획득유산지식적도경등，재차기출상대교학목표、교학내용이급교학실천등진행료탐색，종이위경호지개설차과정제공과학의거。