池州学院学报
池州學院學報
지주학원학보
JOURNAL OF CHIZHOU COLLEGE
2013年
3期
175-177
,共3页
供应链%职业教育%满意
供應鏈%職業教育%滿意
공응련%직업교육%만의
市场的竞争最终是供应链的竞争,随着我国高等教育已经进入大众教育,高职院校的竞争最后也是高职教育供应链的竞争,高职教育供应链将企业所用的供应链的概念尝试地借用到高职教育过程中。高职院校是高职教育供应链的核心企业,通过整条供应链的竞争优势来增强自身院校的竞争能力,再从顾客满意的角度出发,以高职教育供应链的满意来评价高职教育,使得高职院校通过顾客满意赢得顾客,来打造高职学校品牌,提高形象,增强辐射力,增加高职院校的核心竞争力。
市場的競爭最終是供應鏈的競爭,隨著我國高等教育已經進入大衆教育,高職院校的競爭最後也是高職教育供應鏈的競爭,高職教育供應鏈將企業所用的供應鏈的概唸嘗試地藉用到高職教育過程中。高職院校是高職教育供應鏈的覈心企業,通過整條供應鏈的競爭優勢來增彊自身院校的競爭能力,再從顧客滿意的角度齣髮,以高職教育供應鏈的滿意來評價高職教育,使得高職院校通過顧客滿意贏得顧客,來打造高職學校品牌,提高形象,增彊輻射力,增加高職院校的覈心競爭力。
시장적경쟁최종시공응련적경쟁,수착아국고등교육이경진입대음교육,고직원교적경쟁최후야시고직교육공응련적경쟁,고직교육공응련장기업소용적공응련적개념상시지차용도고직교육과정중。고직원교시고직교육공응련적핵심기업,통과정조공응련적경쟁우세래증강자신원교적경쟁능력,재종고객만의적각도출발,이고직교육공응련적만의래평개고직교육,사득고직원교통과고객만의영득고객,래타조고직학교품패,제고형상,증강복사력,증가고직원교적핵심경쟁력。