新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
5期
92-92
,共1页
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如何更有效地提高课堂效率已成为大部分教师思考的问题。在数学课堂教学中，激发与引导学生的思维更是提高课堂效率的有效手段。亚里士多德说：“思维从对问题的惊讶开始。”为了培养学生的思维能力，许多优秀教师特别注重问题的设计，提出有效的数学问题。
如何更有效地提高課堂效率已成為大部分教師思攷的問題。在數學課堂教學中，激髮與引導學生的思維更是提高課堂效率的有效手段。亞裏士多德說：“思維從對問題的驚訝開始。”為瞭培養學生的思維能力，許多優秀教師特彆註重問題的設計，提齣有效的數學問題。
여하경유효지제고과당효솔이성위대부분교사사고적문제。재수학과당교학중，격발여인도학생적사유경시제고과당효솔적유효수단。아리사다덕설：“사유종대문제적량아개시。”위료배양학생적사유능력，허다우수교사특별주중문제적설계，제출유효적수학문제。
