CAJ | 학술논문

　　自我们河北省实施素质教育以来，一直把人文教育放在首位。语文学科作为一门人文学科，其内容本身蕴含着人类关于生命的种种体验与思考，关联着人类生活世界的无限丰富性和复杂性。这是一个人性化的时代，课堂也要变为人性化的课堂，在进行课堂教学时，时时处处都要融入人文性，把语文教学和人文教育紧密地结合起来，这样才能充分调动学生学习的积极性，才能培养德智体全面发展的合格的接班人。
　　자아문하북성실시소질교육이래，일직파인문교육방재수위。어문학과작위일문인문학과，기내용본신온함착인류관우생명적충충체험여사고，관련착인류생활세계적무한봉부성화복잡성。저시일개인성화적시대，과당야요변위인성화적과당，재진행과당교학시，시시처처도요융입인문성，파어문교학화인문교육긴밀지결합기래，저양재능충분조동학생학습적적겁성，재능배양덕지체전면발전적합격적접반인。