CAJ | 학술논문

　　本研究采取整群随机抽样的方法向广东4所省属技工院校共419名在职教师派发调查问卷，综合采用文献综述法、问卷调查法、数据统计法对技工院校教师的心理契约进行研究。结果表明，技工院校教师心理契约的结构符合二维结构模型，且学校责任和教师责任两方面均包含交易责任和关系责任两个维度。编制的技工院校教师心理契约问卷共有13个项目，信度、效度良好，适合作为技工院校教师心理契约的研究。
　　본연구채취정군수궤추양적방법향엄동4소성속기공원교공419명재직교사파발조사문권，종합채용문헌종술법、문권조사법、수거통계법대기공원교교사적심리계약진행연구。결과표명，기공원교교사심리계약적결구부합이유결구모형，차학교책임화교사책임량방면균포함교역책임화관계책임량개유도。편제적기공원교교사심리계약문권공유13개항목，신도、효도량호，괄합작위기공원교교사심리계약적연구。