中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2013年
7期
131-131
,共1页
小学语文%留白艺术%兴趣%想象%思维
小學語文%留白藝術%興趣%想象%思維
소학어문%류백예술%흥취%상상%사유
留白是一种艺术，在语文教学中运用留白艺术更能体现学生学习的主体性，激活学生的思维，为学生开拓宽广的学习空间，让学生经历探究性学习过程，这对于学生能力的培养与提高意义非凡。
留白是一種藝術，在語文教學中運用留白藝術更能體現學生學習的主體性，激活學生的思維，為學生開拓寬廣的學習空間，讓學生經歷探究性學習過程，這對于學生能力的培養與提高意義非凡。
류백시일충예술，재어문교학중운용류백예술경능체현학생학습적주체성，격활학생적사유，위학생개탁관엄적학습공간，양학생경력탐구성학습과정，저대우학생능력적배양여제고의의비범。
