语数外学习（数学教育）
語數外學習（數學教育）
어수외학습（수학교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
7期
150-150
,共1页
问题教学%问题意识%教学培养
問題教學%問題意識%教學培養
문제교학%문제의식%교학배양
问题教学是以学生对问题的探索和研究为主的教学方法，它通过学生对教师设计的问题的分析、研究、探索、总结，最后获得相关知识，在此基础上发现并提出新的未知。在问题教学中，不但要让学生学会思考教师的设疑，更要让学生学会主动质疑并形成习惯。让学生灵活、有效地运用“质疑”机制，主动参与问题的研究，对于提高学生的全面素质是十分重要的。下面就谈谈笔者在实际教学中是如何培养学生问题意识的。
問題教學是以學生對問題的探索和研究為主的教學方法，它通過學生對教師設計的問題的分析、研究、探索、總結，最後穫得相關知識，在此基礎上髮現併提齣新的未知。在問題教學中，不但要讓學生學會思攷教師的設疑，更要讓學生學會主動質疑併形成習慣。讓學生靈活、有效地運用“質疑”機製，主動參與問題的研究，對于提高學生的全麵素質是十分重要的。下麵就談談筆者在實際教學中是如何培養學生問題意識的。
문제교학시이학생대문제적탐색화연구위주적교학방법，타통과학생대교사설계적문제적분석、연구、탐색、총결，최후획득상관지식，재차기출상발현병제출신적미지。재문제교학중，불단요양학생학회사고교사적설의，경요양학생학회주동질의병형성습관。양학생령활、유효지운용“질의”궤제，주동삼여문제적연구，대우제고학생적전면소질시십분중요적。하면취담담필자재실제교학중시여하배양학생문제의식적。
