CAJ | 학술논문

　　以美国学生体质评价体系发生重大变化为契机，阐述其发生变化的原因和FITNESSGRAM评价体系构建的理论基础和方法；研究表明：FITNESSGRAM指标构建是以体质健康效度为首要原则，其效度是以定义阶段、论证阶段和理论测试阶段组成的“金字塔”式结构范式。评价标准是以健康状况居中法建立的，以反映学生真实健康信息为原则。结合我国体质评价情况和部分地区调研，提出在评价指标建立方面，首先要把效度放在第一位，围绕体质健康来构建测试指标体系，而不是运动能力；在评价标准参照方面，联合疾病预防控制中心等部门，建立健康评价标准。
　　이미국학생체질평개체계발생중대변화위계궤，천술기발생변화적원인화FITNESSGRAM평개체계구건적이론기출화방법；연구표명：FITNESSGRAM지표구건시이체질건강효도위수요원칙，기효도시이정의계단、론증계단화이론측시계단조성적“금자탑”식결구범식。평개표준시이건강상황거중법건립적，이반영학생진실건강신식위원칙。결합아국체질평개정황화부분지구조연，제출재평개지표건립방면，수선요파효도방재제일위，위요체질건강래구건측시지표체계，이불시운동능력；재평개표준삼조방면，연합질병예방공제중심등부문，건립건강평개표준。