快乐阅读（上旬刊）
快樂閱讀（上旬刊）
쾌악열독（상순간）
Kuaile Yuedu
2013年
7期
95-95
,共1页
情境%语文%高效课堂
情境%語文%高效課堂
정경%어문%고효과당
语文教师要善于抓住时机，通过创设情境，激发学生主动探索、发展思维、提高能力。通过创设一定的情境，可以拓展学生的思维空间，激发学生学习的兴趣，提高语文教学效率。让学生真正成为学习的主人，使语文课堂变得“活”起来，从而构建高效的语文课堂。
語文教師要善于抓住時機，通過創設情境，激髮學生主動探索、髮展思維、提高能力。通過創設一定的情境，可以拓展學生的思維空間，激髮學生學習的興趣，提高語文教學效率。讓學生真正成為學習的主人，使語文課堂變得“活”起來，從而構建高效的語文課堂。
어문교사요선우조주시궤，통과창설정경，격발학생주동탐색、발전사유、제고능력。통과창설일정적정경，가이탁전학생적사유공간，격발학생학습적흥취，제고어문교학효솔。양학생진정성위학습적주인，사어문과당변득“활”기래，종이구건고효적어문과당。
