软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
8期
69-69
,共1页
杜郎口%教学模式%初中数学
杜郎口%教學模式%初中數學
두랑구%교학모식%초중수학
杜郎口中学教学模式在课程改革的大潮中，伴随着以学生为本的理念，诞生了一个又一个新的课堂模式，昌乐二中的“271”模式，杜郎口中学的“三三六”模式，上海静教院附校的“后茶馆式教学”模式等，无一不在体现着以学定教，以学生为主体这一理念。课堂教学未来的发展方向，就是“以学定教，少教多学，让学生在快乐中发展”。杜郎口教学模式是一种新的、更符合现代化教育的教学模式。本文从课堂提倡小组合作学习；在课堂教学中培养学生的创造性思维；转变教师角色，还课堂于学生等三个方面对杜郎口教学模式下的初中数学教学进行了探讨。
杜郎口中學教學模式在課程改革的大潮中，伴隨著以學生為本的理唸，誕生瞭一箇又一箇新的課堂模式，昌樂二中的“271”模式，杜郎口中學的“三三六”模式，上海靜教院附校的“後茶館式教學”模式等，無一不在體現著以學定教，以學生為主體這一理唸。課堂教學未來的髮展方嚮，就是“以學定教，少教多學，讓學生在快樂中髮展”。杜郎口教學模式是一種新的、更符閤現代化教育的教學模式。本文從課堂提倡小組閤作學習；在課堂教學中培養學生的創造性思維；轉變教師角色，還課堂于學生等三箇方麵對杜郎口教學模式下的初中數學教學進行瞭探討。
두랑구중학교학모식재과정개혁적대조중，반수착이학생위본적이념，탄생료일개우일개신적과당모식，창악이중적“271”모식，두랑구중학적“삼삼륙”모식，상해정교원부교적“후다관식교학”모식등，무일불재체현착이학정교，이학생위주체저일이념。과당교학미래적발전방향，취시“이학정교，소교다학，양학생재쾌악중발전”。두랑구교학모식시일충신적、경부합현대화교육적교학모식。본문종과당제창소조합작학습；재과당교학중배양학생적창조성사유；전변교사각색，환과당우학생등삼개방면대두랑구교학모식하적초중수학교학진행료탐토。
