软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
8期
219-219
,共1页
小学语文%教学%普通话%训练
小學語文%教學%普通話%訓練
소학어문%교학%보통화%훈련
俗话说教育要从娃娃抓起，所以作为小学教师的我们更应该从小的细节做起。说话运用普通话，使说话的人能够把意思表达的清楚明白，思维流畅，表达清晰，使听话的人在较短的时间理解说话人的意图，即在短时间内达到省时高效的的听话说话效果。所以普通话话是一个值得我们在教育中实践的关键。如何说好普通话以及如何教会学生说一口标准流利的普通话是我作为语文老师一直注重的环节。
俗話說教育要從娃娃抓起，所以作為小學教師的我們更應該從小的細節做起。說話運用普通話，使說話的人能夠把意思錶達的清楚明白，思維流暢，錶達清晰，使聽話的人在較短的時間理解說話人的意圖，即在短時間內達到省時高效的的聽話說話效果。所以普通話話是一箇值得我們在教育中實踐的關鍵。如何說好普通話以及如何教會學生說一口標準流利的普通話是我作為語文老師一直註重的環節。
속화설교육요종왜왜조기，소이작위소학교사적아문경응해종소적세절주기。설화운용보통화，사설화적인능구파의사표체적청초명백，사유류창，표체청석，사은화적인재교단적시간리해설화인적의도，즉재단시간내체도성시고효적적은화설화효과。소이보통화화시일개치득아문재교육중실천적관건。여하설호보통화이급여하교회학생설일구표준류리적보통화시아작위어문로사일직주중적배절。
