软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
8期
23-23
,共1页
高中物理%实验教学%现状%策略
高中物理%實驗教學%現狀%策略
고중물리%실험교학%현상%책략
物理实验作为物理教学的重要基础、重要内容、重要方法和重要手段，在物理教学中的地位和作用可见一斑，但是在我国的中学物理教学中，存在着“重知识、轻方法；重讲授、轻动手；重结论、轻过程；重机械训练、轻实质体验”的问题。长此以往，实验教学将会流于形式，事倍功半甚至劳而无功。因此，提高物理实验课课堂教学的有效性就成为每一位物理教育工作者务必要认真解决的重大课题。
物理實驗作為物理教學的重要基礎、重要內容、重要方法和重要手段，在物理教學中的地位和作用可見一斑，但是在我國的中學物理教學中，存在著“重知識、輕方法；重講授、輕動手；重結論、輕過程；重機械訓練、輕實質體驗”的問題。長此以往，實驗教學將會流于形式，事倍功半甚至勞而無功。因此，提高物理實驗課課堂教學的有效性就成為每一位物理教育工作者務必要認真解決的重大課題。
물리실험작위물리교학적중요기출、중요내용、중요방법화중요수단，재물리교학중적지위화작용가견일반，단시재아국적중학물리교학중，존재착“중지식、경방법；중강수、경동수；중결론、경과정；중궤계훈련、경실질체험”적문제。장차이왕，실험교학장회류우형식，사배공반심지로이무공。인차，제고물리실험과과당교학적유효성취성위매일위물리교육공작자무필요인진해결적중대과제。
