CAJ | 학술논문

　　在教学中，教育技术具体运用出来的这种方法就是任务驱动教学法，主要的基础就是建构主义学习理论，从中将学习者的中心地位凸显出来，强调教师在教学中的引导作用，通过对教学任务的分解与实现，来将课程的教学目标完成。任务的选择应该是要偏注重于实用、可操作、具体层次性和创造性。计算机应用基础的这门课程，相对来说是一门实践性非常强的课程，很适合任务驱动教学法，本篇文章主要谈论的是在计算机应用基础的教学上，应用任务驱动教学方法的体会以及总结。
　　재교학중，교육기술구체운용출래적저충방법취시임무구동교학법，주요적기출취시건구주의학습이론，종중장학습자적중심지위철현출래，강조교사재교학중적인도작용，통과대교학임무적분해여실현，래장과정적교학목표완성。임무적선택응해시요편주중우실용、가조작、구체층차성화창조성。계산궤응용기출적저문과정，상대래설시일문실천성비상강적과정，흔괄합임무구동교학법，본편문장주요담론적시재계산궤응용기출적교학상，응용임무구동교학방법적체회이급총결。