广州化工
廣州化工
엄주화공
GUANGZHOU CHEMICAL INDUSTRY AND TECHNOLOGY
2014年
9期
212-213
,共2页
穆筱梅%李英玲%徐华%林轩
穆篠梅%李英玲%徐華%林軒
목소매%리영령%서화%림헌
物理化学%实验教学%教学模式%教学改革
物理化學%實驗教學%教學模式%教學改革
물이화학%실험교학%교학모식%교학개혁
为了强化物理化学实验的教学,在实验内容的安排上应该在基础性实验的基础上增加综合设计性实验,并在实验项目的选择上根据专业的不同进行调整,改变实验教材的编写模式,强化预习过程,实验讲解以学生的讲述为主,老师解答为辅的方式进行,重视实验过程,规范实验操作,细化考核标准,从而提高学生解决问题的能力和增强学生的创新能力.
為瞭彊化物理化學實驗的教學,在實驗內容的安排上應該在基礎性實驗的基礎上增加綜閤設計性實驗,併在實驗項目的選擇上根據專業的不同進行調整,改變實驗教材的編寫模式,彊化預習過程,實驗講解以學生的講述為主,老師解答為輔的方式進行,重視實驗過程,規範實驗操作,細化攷覈標準,從而提高學生解決問題的能力和增彊學生的創新能力.
위료강화물이화학실험적교학,재실험내용적안배상응해재기출성실험적기출상증가종합설계성실험,병재실험항목적선택상근거전업적불동진행조정,개변실험교재적편사모식,강화예습과정,실험강해이학생적강술위주,로사해답위보적방식진행,중시실험과정,규범실험조작,세화고핵표준,종이제고학생해결문제적능력화증강학생적창신능력.
