中国包装工业
中國包裝工業
중국포장공업
CHINA PACKAGING INDUSTRY
2013年
10期
93-94
,共2页
CI设计%设计理念%教学%方法
CI設計%設計理唸%教學%方法
CI설계%설계이념%교학%방법
在高校实践教学中,CI这门课程已经取得显著地效果,但是就CI的教学形式、选题、培养学生的素质以及教学的手法风格等等,在传统的教学中仍旧存在着一些问题。本文主要探讨了CI设计教学中存在的问题,进而从整体思维的突出、教学模式的改革、实践教学上的加强,创新精神上的注重以及团队协作上的培养等等提出了CI设计教学中的对应措施。
在高校實踐教學中,CI這門課程已經取得顯著地效果,但是就CI的教學形式、選題、培養學生的素質以及教學的手法風格等等,在傳統的教學中仍舊存在著一些問題。本文主要探討瞭CI設計教學中存在的問題,進而從整體思維的突齣、教學模式的改革、實踐教學上的加彊,創新精神上的註重以及糰隊協作上的培養等等提齣瞭CI設計教學中的對應措施。
재고교실천교학중,CI저문과정이경취득현저지효과,단시취CI적교학형식、선제、배양학생적소질이급교학적수법풍격등등,재전통적교학중잉구존재착일사문제。본문주요탐토료CI설계교학중존재적문제,진이종정체사유적돌출、교학모식적개혁、실천교학상적가강,창신정신상적주중이급단대협작상적배양등등제출료CI설계교학중적대응조시。