音乐大观
音樂大觀
음악대관
MUSIC MAGAZINE
2013年
13期
99-99
,共1页
音乐艺术%实践活动%途径
音樂藝術%實踐活動%途徑
음악예술%실천활동%도경
目前高校音乐素质教育普遍存在模式单一，对学生情感、思想和创造潜能的提高有限，音乐认知片面化，学习兴趣淡化，态度消极的问题，为解决这一问题，音乐艺术的实践活动可以成为凭借的手段。本文通过对音乐艺术实践活动的开展途径研究，旨在为高校音乐艺术实践活动的开展和音乐教育的发展提出可行建议。
目前高校音樂素質教育普遍存在模式單一，對學生情感、思想和創造潛能的提高有限，音樂認知片麵化，學習興趣淡化，態度消極的問題，為解決這一問題，音樂藝術的實踐活動可以成為憑藉的手段。本文通過對音樂藝術實踐活動的開展途徑研究，旨在為高校音樂藝術實踐活動的開展和音樂教育的髮展提齣可行建議。
목전고교음악소질교육보편존재모식단일，대학생정감、사상화창조잠능적제고유한，음악인지편면화，학습흥취담화，태도소겁적문제，위해결저일문제，음악예술적실천활동가이성위빙차적수단。본문통과대음악예술실천활동적개전도경연구，지재위고교음악예술실천활동적개전화음악교육적발전제출가행건의。
