2015년 试论转型发展本科院校科研与教学的关系--基于一个人文学者的视角 試論轉型髮展本科院校科研與教學的關繫--基于一箇人文學者的視角 시론전형발전본과원교과연여교학적관계--기우일개인문학자적시각

2013년 当上访遇到上访 噹上訪遇到上訪 당상방우도상방

2013년 为“底线伦理”辩护:论道德建设的以“退”为“进” 為“底線倫理”辯護:論道德建設的以“退”為“進” 위“저선윤리”변호:론도덕건설적이“퇴”위“진”

2012년 “官德”评判标准：“高蹈道德”抑或“底线伦理”——祁东县长“四不”承诺风波的政治伦理学思考 “官德”評判標準：“高蹈道德”抑或“底線倫理”——祁東縣長“四不”承諾風波的政治倫理學思攷 “관덕”평판표준：“고도도덕”억혹“저선윤리”——기동현장“사불”승낙풍파적정치윤리학사고

2012년 浅谈小学数学教学方法 淺談小學數學教學方法 천담소학수학교학방법

2012년 中国的现代化发展与中国共产党 中國的現代化髮展與中國共產黨 중국적현대화발전여중국공산당

2011년 论大学生社团在和谐校园构建中的作用 論大學生社糰在和諧校園構建中的作用 론대학생사단재화해교완구건중적작용

2010년 论激励机制在单位管理中的运用 論激勵機製在單位管理中的運用 론격려궤제재단위관리중적운용

2009년 论中国共产党自觉执政意识的确立与强化 論中國共產黨自覺執政意識的確立與彊化 론중국공산당자각집정의식적학립여강화

2008년 和谐执政理念的关键词 和諧執政理唸的關鍵詞 화해집정이념적관건사