音乐大观
音樂大觀
음악대관
MUSIC MAGAZINE
2013年
5期
202-202
,共1页
音乐欣赏%素质教育%创造力
音樂訢賞%素質教育%創造力
음악흔상%소질교육%창조력
教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。《音乐课程标准》的理念之一“鼓励音乐创造，其目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。”在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造意识。”
教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培養創新精神和創新人纔的搖籃。《音樂課程標準》的理唸之一“鼓勵音樂創造，其目的在于通過音樂豐富學生的形象思維，開髮學生的創造性潛質。”在教學過程中，應設定生動有趣的創造性活動的內容、形式和情景，髮展學生的想象力，增彊學生的創造意識。”
교육시지식창신、전파화응용적주요기지，야시배양창신정신화창신인재적요람。《음악과정표준》적이념지일“고려음악창조，기목적재우통과음악봉부학생적형상사유，개발학생적창조성잠질。”재교학과정중，응설정생동유취적창조성활동적내용、형식화정경，발전학생적상상력，증강학생적창조의식。”
