教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
1期
101-103
,共3页
学前教育%公共服务%财政责任%事权%财权
學前教育%公共服務%財政責任%事權%財權
학전교육%공공복무%재정책임%사권%재권
《国家基本公共服务体系“十二五”规划》将学前教育明确纳入我国公共服务体系中,但政府投入不足仍是目前制约我国学前教育发展的主要“瓶颈”.只有重新界定中央和地方政府在学前教育中的财政责任,合理配置学前教育的财权与事权,针对东中西部不同地区的经济发展状况,确立不同的政府分级负担学前教育财政责任分工,才能保证学前教育公共服务充足、有效的供给.
《國傢基本公共服務體繫“十二五”規劃》將學前教育明確納入我國公共服務體繫中,但政府投入不足仍是目前製約我國學前教育髮展的主要“瓶頸”.隻有重新界定中央和地方政府在學前教育中的財政責任,閤理配置學前教育的財權與事權,針對東中西部不同地區的經濟髮展狀況,確立不同的政府分級負擔學前教育財政責任分工,纔能保證學前教育公共服務充足、有效的供給.
《국가기본공공복무체계“십이오”규화》장학전교육명학납입아국공공복무체계중,단정부투입불족잉시목전제약아국학전교육발전적주요“병경”.지유중신계정중앙화지방정부재학전교육중적재정책임,합리배치학전교육적재권여사권,침대동중서부불동지구적경제발전상황,학립불동적정부분급부담학전교육재정책임분공,재능보증학전교육공공복무충족、유효적공급.
