喀什师范学院学报
喀什師範學院學報
객십사범학원학보
JOURNAL OF KASHGAR TEACHERS COLLEGE
2013年
2期
97-99,107
,共4页
职业倦怠%高校辅导员%激励理论
職業倦怠%高校輔導員%激勵理論
직업권태%고교보도원%격려이론
高校辅导员工作具有繁杂性、智力性、高压性、延续性、低成就感等特点,是高校教师中的弱势群体,容易滋生职业倦怠现象.从激励理论视角全面探寻辅导员职业倦怠的原因,并提出解决的干预性措施,以期为调动我国高校辅导员工作的积极性、主动性和创造性提供有效方法.
高校輔導員工作具有繁雜性、智力性、高壓性、延續性、低成就感等特點,是高校教師中的弱勢群體,容易滋生職業倦怠現象.從激勵理論視角全麵探尋輔導員職業倦怠的原因,併提齣解決的榦預性措施,以期為調動我國高校輔導員工作的積極性、主動性和創造性提供有效方法.
고교보도원공작구유번잡성、지력성、고압성、연속성、저성취감등특점,시고교교사중적약세군체,용역자생직업권태현상.종격려이론시각전면탐심보도원직업권태적원인,병제출해결적간예성조시,이기위조동아국고교보도원공작적적겁성、주동성화창조성제공유효방법.
