山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
2期
29
,共1页
高中物理%创新能力%培养%策略
高中物理%創新能力%培養%策略
고중물리%창신능력%배양%책략
本文主要结合笔者多年的教学经验,以高中物理人教深标版为例,针对目前高中生物理创新能力普遍不高的现状,就如何在高中物理教学中培养学生创新能力进行探究分析,从创设物理教学情境,培养学生逆向思维以及注重开展研究型学习活动这三个角度提出了培养策略,旨在培养学生的创新能力,提高学生分析和解决物理问题的能力,进而提高高中物理教学质量和效果,为广大同仁提供一定的借鉴意义和参考价值.
本文主要結閤筆者多年的教學經驗,以高中物理人教深標版為例,針對目前高中生物理創新能力普遍不高的現狀,就如何在高中物理教學中培養學生創新能力進行探究分析,從創設物理教學情境,培養學生逆嚮思維以及註重開展研究型學習活動這三箇角度提齣瞭培養策略,旨在培養學生的創新能力,提高學生分析和解決物理問題的能力,進而提高高中物理教學質量和效果,為廣大同仁提供一定的藉鑒意義和參攷價值.
본문주요결합필자다년적교학경험,이고중물리인교심표판위례,침대목전고중생물리창신능력보편불고적현상,취여하재고중물리교학중배양학생창신능력진행탐구분석,종창설물리교학정경,배양학생역향사유이급주중개전연구형학습활동저삼개각도제출료배양책략,지재배양학생적창신능력,제고학생분석화해결물리문제적능력,진이제고고중물리교학질량화효과,위엄대동인제공일정적차감의의화삼고개치.
