教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
4期
33-36
,共4页
王思民%周旭清%元伟靖%张桓
王思民%週旭清%元偉靖%張桓
왕사민%주욱청%원위정%장환
期望理论%绩效工资改革%竞争性工作量
期望理論%績效工資改革%競爭性工作量
기망이론%적효공자개혁%경쟁성공작량
竞争性工作量是依据期望理论中的努力、绩效、奖励和需要这四个因素而设立,教师根据自己的目标需求,根据自己的特长,通过个人努力,创造性劳动而获得报酬.由于竞争性工作量不是常规工作量,而是创造性工作量,在绩效工资改革中引入竞争性工作量,就能把创造性劳动、工作完成质量、工作效益三者紧密结合起来.
競爭性工作量是依據期望理論中的努力、績效、獎勵和需要這四箇因素而設立,教師根據自己的目標需求,根據自己的特長,通過箇人努力,創造性勞動而穫得報酬.由于競爭性工作量不是常規工作量,而是創造性工作量,在績效工資改革中引入競爭性工作量,就能把創造性勞動、工作完成質量、工作效益三者緊密結閤起來.
경쟁성공작량시의거기망이론중적노력、적효、장려화수요저사개인소이설립,교사근거자기적목표수구,근거자기적특장,통과개인노력,창조성노동이획득보수.유우경쟁성공작량불시상규공작량,이시창조성공작량,재적효공자개혁중인입경쟁성공작량,취능파창조성노동、공작완성질량、공작효익삼자긴밀결합기래.
