科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2013年
7期
153
,共1页
班主任%工作%情感%学习%能力
班主任%工作%情感%學習%能力
반주임%공작%정감%학습%능력
班主任管理班级,除用班级一些制度管理外,我觉得更重要的是班主任的情感管理,而情感管理又是靠班主任的“勤”实现的.若做到这一点,就能把德育工作落到实处,同时,学生的文化成绩也会有较大提高.
班主任管理班級,除用班級一些製度管理外,我覺得更重要的是班主任的情感管理,而情感管理又是靠班主任的“勤”實現的.若做到這一點,就能把德育工作落到實處,同時,學生的文化成績也會有較大提高.
반주임관리반급,제용반급일사제도관리외,아각득경중요적시반주임적정감관리,이정감관리우시고반주임적“근”실현적.약주도저일점,취능파덕육공작락도실처,동시,학생적문화성적야회유교대제고.
